Een klinische les is een praktijkonderwijsmethode:
- Om kennis en informatie uit de praktijk met elkaar te delen.
- En/of nieuwe kennis en informatie in te winnen over een bepaald verpleegkundig / verzorgend onderwerp.
- Of een vaardigheid / interventie met als doel deze te kunnen toe passen in de actuele praktijk.
Hierbij kan het gaan om:
- Verpleegkundige of verzorgende aspecten waarbij methodisch werken centraal dient te staan, bijvoorbeeld: verpleegtechnische vaardigheden, de anamnese, rapporteren, visie op zorg, belevingsgerichte zorg.
- Medische aspecten; zoals het verduidelijken van een ziektebeeld in relatie tot de verpleegkundige en verzorgende aspecten.
- Andere verpleegkundige en verzorgende aspecten; zoals sociale-, paramedische-maatschappelijke-, organisatorische invalshoeken. Bijvoorbeeld informatie vanuit een andere discipline in relatie tot bijvoorbeeld een ziektebeeld
Een klinische les kan gegeven worden vanuit verschillende doelstellingen
- Bevorderen van de integratie van theorie en praktijk
- Bevorderen van gedragsverandering bij verpleegkundigen en verzorgenden
- Bevorderen van vakinhoudelijke ontwikkelingen
- Creëren van draagvlak
- Verduidelijken van (verpleegkundige) interventie(s) en vaardigheden
- Toelichten van innovaties binnen de afdeling / het team
- Toetsen en aanvullen van ervaringskennis
- Verpleegkundigen en verzorgenden uitnodigen tot discussie
- Verbeteren van de omgang van patiënten/ bewoners/ cliënten
- Bespreekbaar maken van eigen handelen
- Bevorderen van de kwaliteit van zorg.
Klinische lessen: | |
|---|---|
| Tijdsduur: Afhankelijk van onderwerp en mogelijkheden. | Vooropleiding: Afhankelijk van onderwerp en instellingseisen. |
| Lesmateriaal: Informatie in de vorm van een reader over het onderwerp van de klinische les. | Locatie: In overleg bepaald. |
| Les vorm: De didactische werkvorm zal afhangen van het te kiezen onderwerp. | Groepsgrootte: Maximaal 16 deelnemers, als de lesruimte dat toelaat. |
| Certificering: Bewijs van deelname wordt uitgereikt. | Prijs: Afhankelijk van tijdsinvestering en voorbereidingstijd. |
